Martes 22 de junio : Ahora que ya soldé el marco , empece a desdoblar una varilla de unos cuantos centímetros que encontré en una caja de "chatarra" , con eso empece a pensar como deberían que se ser las patas , y las medidas donde tendría que doblarlas . La primer pata me quedo medianamente bien , en cambio la segunda no , así que la tendré que corregirla en alguna de las próximas clases .

Miércoles 23 de junio : Esta clase la dedique plenamente al diseño final de las bisagras . Como siempre , estubimos discutiendo mas de media hora para decidirnos como serian finalmente .

15 de Junio : Al ingresar al aula , comencé a trabajar de inmediato , porque el no tener armada la parrilla me resultaba muy inquietante . Comencé la jornada cortando los pocos milímetros de diferencia de algunas varillas . Al tener todas las varillas con el mismo largo , comencé otra vez con la tarea de tener que colocar todas las varillas . Esta tarea resulto mucho menos costosa que las veces anteriores , ya que al tener todas las varillas del mismo largo , no tenia ningún problema para que encastren todas , sin que se descoloque ninguna . Al terminar la tarea anterior , me dedique a cortar los caños de 30 Cm de largo , ya que el largo de las varillas seria inferior al planeado , los caños de los laterales no entrarían dentro de lo que tendría que ser el marco . El corte de ambos caños fue similar a todos los corte anteriores , utilizando la guía para que sea de 45º. Faltando aproximadamente 45 Minutos , estaba en un punto en el cual ya no podía seguir avanzando , porque el siguiente paso seria la soldadura de los vertices , pero el espacio que utilizamos para este proceso estaba ocupado por otro curso . Entonces el tiempo que quedaba se lo dedique a lo que próximamente serán las manijas.

16 de Junio : Por fin soldé ! . Lo unico que hice este día fue acomodar por completo la parrilla para despues soldarla y no tener problemas para que enmarque bien . Con mucha ayuda del profesor Caputo , pude soldar sin problemas . En el resto de la clase termine de diseñar las bisagras y doble la algunas varillas para que terminen siendo las manijas.

8 y 9 de Junio

8 de Junio : Al momento de empezar a trabajar , hubo varios problemas porque a algunos compañeros le faltaba el material con el que habían trabajado las clases pasadas . Luego de solucionar este problema , nos dedicamos a armar parcialmente la parrilla , colocando las 28 varillas metálicas en sus correspondientes orificios . Esto fue un trabaja para el que se necesito mucha paciencia , también hubo varillas que tuvimos que hacerle retoques con la moledora , con la lima o directamente con la sierra para que entren sin dificultad . Con la ayuda de los profesores Jorge y Daniel ya logre colocar la mayoría de las varillas . Espero que la clase del 9 de Junio pueda terminar el trabajo que empece este día y soldar los 4 vértices de los caños , para poder así cumplir con mis expectativas.

9 de Junio : No pude poner las 28 varillas en sus correspondientes agujeros , dado que había algunas varillas con un largo excesivo , lo cual no permitía el completo encastre de todas las mismas . Espero que las clase del 15 de Junio pueda terminar de emparejar el largo de las varillas y armar por fin la parrilla.

Marzo-Junio

A fines de Marzo del 2010 , comenzamos con las clases de Educación Tecnológica , con los profesores Jorge Caputo y Daniel Salerno.

Las primeras clases fueron mas que nada para presentarnos , saber como ivamos a trabajar durante el resto del año , y saber con que ivamos a trabajar durante el resto del año.Ambos profesores mantuvieron bajo secreto cual iba a ser nuestro primer trabajo practico.

El primer apunte con el que trabajamos fue con el de Ciencia , Técnica y Tecnología.Este apunte trata de aclarar los los conceptos de "Ciencia , Técnica y Tecnología , tanto en la actividad como en el producto resultante , a continuación unas breves definiciones sobre el tema :

Ciencia : Conocimiento de las cosas por sus principios y causas

Tecnología : La tecnología surge cuando al enfocar determinados problemas técnicos-sociales con una concepción científica y dentro de un cierto marco económico y sociocultural , es decir , nace de necesidades , responde demandas , y mediante el desarrollo de productos tecnológicos , se propones la solucióm del problemas concretos de las personas , empresas , etc.

Técnica : Es el procedimiento , o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado.Toda técnica es una secuencia de acciones que permite lograr el fin propuesto y que implica un saber hacer.

También , una clase nos dedicamos a medir una pieza mecánica con el micrómetro y luego de medirla , dibujarla en nuestra carpeta con todas las cotas.

Luego de repasar y entender eso , el día 28 de Abril tomaron una evaluación sobre dicho tema (en la cual de 3 consignas hice mal una y la tengo que recuperar el día 2 de Junio).

Al dar parcialmente finalizado el tema comenzamos a hablar del primer Trabajo Practico que seria la parrilla , comenzamos a discutir sobre que cantidad de material necesitaría cada alumno , ( 1,80 M de caño y 28 varillas de poco mas de 30 Cm de largo por 6 Mm de diámetro)

También tuvimos que discutir sobre como serian las articulaciones de las patas y la articulación que permitirá el pliegue de la parrilla , esta ultima articulación fue las mas difícil de decidir.El caño lo debimos cortar con la ayuda de una guía para cortarlo a unos precisos 45º

Llegado el día 1 de Junio , ya corte el caño , la varilla , marqué los puntos donde perforaría para colocar las 28 varilla (2 cm entre eje y eje de varilla y 5 mm mas arriba del centro de 15 mm) y empece a perforar y la clase siguiente tendré que recuperar lo anteriormente dicho y continuar trabajando con la parrilla.

La clase del 2 de Junio , termine de agujerear el caño , de esta forma ya tengo listos ambos caños de 60 Cm , para así comenzar a colocar las varillas.Pero antes de esto , discutí con mis compañeros de grupo y con los profesores como seria la bisagra de las patas.Al momento de decidir como serian dichas bisagras , nos encontramos con varios problemas , dado que todas las ideas que tuvimos , todas tenían un inconveniente . El problema siempre fue el mismo , las patas no terminarían de cerrarse , o se abrirían muy poco. La respuesta al problema aun no la encontramos.

Al finalizar el recreo de taller , los alumnos que debíamos recuperar la prueba en su totalidad o en alguna de sus consignas , nos dirigimos a un aula aislada del resto para poder así rendir de forma tranquila . Durante la prueba los profesores pidieron las carpetas para corregirlas.

Al finalizar la prueba volvimos al aula , donde el profesor Caputo nos dijo que ninguna carpeta estaba completa , y ni hablar de los blogs.